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网络评论|以高质量党员教育锻造新时代先锋力量

文/袁林 邓梦珊

近日,中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》,为新时期党员教育培训工作指明了方向,也成为推动党员教育提质增效的重要指南。高质量的党员教育对于锻造忠诚干净担当的党员队伍、提升党的创造力、凝聚力和战斗力具有至关重要的作用。

坚持政治引领,深化理论武装,使党员教育真正成为铸魂育人的核心工程。《规划》强调构建常态化学习机制,各级党组织应把党的创新理论教育摆在突出位置,引导党员精读经典、深学原文、透彻理解精髓,系统把握这一重要思想的理论体系和实践要求。可通过“党课开讲啦”等形式,邀请党校教师和基层先进代表授课,借助典型案例增强理论阐释的感染力。此外,还应将理论教育同党性锤炼、理想信念培育有机融合,通过组织参观红色教育基地、重温入党誓词等沉浸式活动,进一步坚定党员信仰。

围绕中心任务,注重实践导向,推动党员教育成为赋能发展的重要支撑。党员教育应紧密围绕党和国家的重点工作展开。《规划》提出要区分不同领域、不同层级开展与中国式现代化相适应的专题培训。面向农村党员,突出乡村振兴主题,组织农业技术、电子商务等实用技能培训,促进产业提升;针对社区党员,加强基层治理、社区服务等内容的学习,提高服务群众能力;企业党员应注重创新思维、市场运营等培训,助力企业高质量发展。同时,积极推行“学习身边榜样”活动,宣传基层优秀党员的先进事迹,引导广大党员见贤思齐,把学习成效转化为实干力量,在重点项目、乡村振兴、社会治理等一线工作中发挥引领作用。

强化系统思维,坚持守正创新,为党员教育注入持续动力。创新教育方式和载体是提升党员教育质量的关键。要严格落实“三会一课”、主题党日等制度,推进脱产培训规范化,实现党员教育常态化运行。另一方面,应积极借助信息化手段,建设完善党员教育线上平台,通过优化智慧党建应用系统、设立网络课堂、制作微党课和短视频等方式,方便党员灵活利用业余时间学习;运用大数据分析学习需求,实现个性化内容推送。还可开展远程视频集中培训,突破时空限制,使优质教育资源覆盖更广、下沉更深。同时,应进一步健全党员教育管理及作用发挥机制,加强与发展党员、日常管理等环节的衔接,形成整体合力,全面提升党员教育工作的综合效能。

党员教育事关党的事业发展全局。各级党委(党组)要坚决扛起政治责任,组织部门加强统筹协调,各相关单位积极协作,基层党组织狠抓落实,共同推动《规划》确定的目标任务落地见效。

来源:红网张家界站

作者:袁林 邓梦珊

编辑:伍文

本文为张家界站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

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