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合校办学迎契机 提升品质促发展——张家界崇实南校机场校区合校办校五年发展侧记

崇实南校机场校区图片展示。

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红网时刻记者 李森林 通讯员 万志华 屈泽清 报道

张家界市永定区机场小学前身是1936年建校的恒信小学,1988年秋更名为“大庸市茅坪小学”,1993年更名为“永定区机场小学”。

为化解城区大班额,区委区政府实施“强校带弱校”集团化办学战略。2017年4月,机场小学与崇实小学南校实施合作办学,挂牌“崇实南校机场校区”。2018年8月,机场小学与崇实小学南校实行合校办学,由崇实小学南校李东海同志兼任机场校区的校长。

一组数据见证崇实南校机场校区的变化:办学规模由原来6个班226人发展到现在15个班703人,教职工从25名增至现在的56人;学校建筑面积由原来的2856平方米增加到5097平方米。累计投入资金千万元修建综合楼、配套添置教师办公设施、班班配齐一体机等。

那么,“合校办校,品质发展”的秘诀是什么?崇实南校机场校区给出了答案。

密码一:确立“打江山、创特色”的办学方略

为什么要“打江山”?因为机场小学截至到2018年,没有在省级、市级获得任何一项荣誉,就读学生人数逐年下降,濒临由薄弱校降为点校的危险。“打江山”成为所有“机场教育人”的共识。

通过调查研究,学校制定出了“创特色”办学方略。目前,学校已基本形成“四课一地”的特色教育模式。“四课”即云梦书法、云梦中华武术、云梦美术、云梦舞蹈课,每周开设2节课,目的就是为培养“未来书法、美术、武术、舞蹈大师”作准备;“一地”即劳动实践基地,学校建立劳动实践基地8.07亩。

学校将劳动课列入课表,每班每周开设一节课,并与学科教学相融合,把课堂搬到基地里上,形成了一道道靓丽的风景线。如语文课在基地观察写作,数学课在基地测量计算,美术课在基地画果蔬等。在劳动实践基地,学生可以亲身参与割稻谷、赏荷花、挖红薯、养蜜蜂、掰玉米等劳动场景,体验“劳动最光荣”。

“四课厚植文化土壤,一地播种精彩未来。”如今的机场小学已是湖南省民族团结进步教育示范校,湖南省中小学劳动教育实验校;2021年5月12日,湖南省隔代教育现场会在学校召开,并得到与会嘉宾、领导的一致好评。

“学校位于天门山的山脚下,天门山古称云梦山。所以我们将开设的特长班课堂冠名为云梦,就是希望我们的学生在全面发展的道路上勇攀高峰,追求卓越!”校校长李东海说,实践证明,“打江山,创特色”的办学方略行之有效。

密码二:践行“智慧育人、育智慧人”的办学思想

“在办学过程中,我们始终推行‘四实品质,八好习惯’的评价标准。”在崇实南校机场校区的执行校长万志华看来,“智慧育人、育智慧人”的办学思想的一个重要基础就是培养学生的“四实八好”。

“四实”即“做人诚实、做事踏实、作风朴实、学问笃实”;“八好”即“读好书、写好字、说好话、听好课、吃好饭、扫好地、做好操、走好路”。

学校每周按“四实八好”对班级、学生进行评价,优秀班级颁发流动红旗,优秀学生颁发一周之星奖章;每期评选出“文明班级、爱护公物班级、劳动先进班级、光盘行动班级”等荣誉等称号。

同时,学校以“快乐成长,天天进步”为目标筑牢兴学之魂。“快乐成长”是师者对学生的期盼;“天天进步”是学生的铮铮誓言。

“你今天进步了吗?”“健康的你,最好!”“会学的你,最棒!”“微笑的你,最美!”这些对学生的积极评价成为校园中最美的语言。

让每一个生命都精彩。学校大力发展学生核心素养,以培养学习自主、行为自律、身体自强、生活自理、安全自护的目标护航学生成长,让学生养成受用一生的习惯,启迪享用一生的智慧。

李东海说,“良好的校园文化可以塑造孩子们的优良品格,陶冶他们的高尚情操。我们希望通过内容丰富、格调积极向上的校园文化为品质学校建设注入更多的生机和活力,让学生天天都在过节中。”

“上学像过节”成为全体机场教育人的追求,除办好校园艺术节、体育节、科技节、读书节外,学校劳动节、特色教育展示节独具特点。

在节中,孩子们张扬个性:演讲比赛振人心、经典诗文润心灵、绘画比赛彩缤纷、手工制作异纷呈、厨艺比拼香喷喷……

密码三:贯彻“立德树人、全面发展”的教育方针

每周一,学生代表或班集体在国旗下展示;学生主持朝会和晨读,提升学生学习自信心;利用班、队会、电影、歌曲、革命纪念日、主题党日等方式开展爱国主义教育,学校现在所有铃声都是革命歌曲。

此外,学校还注重安全教育与身心健康教育的培养,不定期开展各类安全教育活动,提升学生的安全意识,用安全夯实品质学校的基础。“强师才能强教”,利用总校优师源,打造既会笑又会宽容,既有思想又有追求,既有研究又有成果的强师队伍。

学校实行“开门办学”,以实、慧家长架起合力育人的桥梁,激荡办学之源打造不一样的父母课堂,充分利用家长资源让父母走进班级,为学生讲授学校课程以外的课程,开阔其视野。同时,让家长志愿者走进校园,感受学校和自己孩子的变化。此外,让学生走进周边工厂、酒店、社区、敬老院、事业单位开展研学和社会实践活动。

“五年来,学校没有让一个学生失学。”学校督导员龙大恩介绍,每学期初都制定了切实可行的控辍保学方案,李东海为第一责任人,其他行政班子分解责任到各班,与班主任一起家访,确保100%入学。

对于不能入学的残障儿童学校安排所需学科教师每月送教上门两次以上。残障儿童茵茵(化名)已六年级顺利毕业;残障儿童琪琪(化名)通过送教教育后,现已经正常就读小学三年级。

对于能入校就读的残障儿童,学校给予最大的关爱和方便,如三(1)班小婷(化名),由于脑瘫后遗症需学步车辅助走路,为了方便她上厕所和父母摩托车接送到教室门口,学校在三年里没有让她们班换过教室;一(2)班小仪(化名)9岁,重度耳聋、会简单词语,生活很难自理,到校园里经常大小便。老师没有一句抱怨,学校也从没歧视他,并且安排保安训练他如厕。

学校党员、行政干部“一帮一”结对一名学困生和一名贫困生。对学困生每两天进行一次作业辅导,每周进行一次谈心谈话;对于贫困生每学期完成一次微心愿。

“合校办学”结硕果,扬帆启航新征程

五年来,张家界崇实南校机场校区深受社会各界及各级领导关怀。据统计,市、区领导来校现场办公近40余人次,为学校的发展解困纾难。

如今,“四实八好”养成教育凸显成效。学生文明礼仪大大提升,使用文明用语由原来20%几上升到95%以上;不良行为习惯发生也大大降低,重大安全事故发生率为零。家长会到会率也从20%达到现在97%以上,家委会履职尽责能力也更加突出。

学校出一批小小书法家、小作家、小艺术家等,其中胡勋同学被湖南电视台授予“优秀小演员”;张玉汐、杨婷婷等同学先后在《张家界日报》发表文章十余篇;雷彩云同学获得永定区首届“最美孝心少年”称号;杨紫辰、孙萌一同学荣获永定区“书香少年”;龚丹颖、章小雅同学在永定区“笔墨中国”书写大赛中获三等奖;苏海瑞同学获得第七届大湘西杯拉丁舞二等奖;刘爽同学的舞蹈《笛中花》在全国青少年儿童文化艺术交流中荣获湖南赛区金奖等等。

学校先后荣获“湖南省民族团结进步教育示范校”“湖南省中小学劳动教育实验校”“张家界市语言文字规范化建设示范校”“永定区中小学教师经典诵读大赛(街道组)三等奖”“小学毕业质量检测综合评价(街道组)二等奖”“学校教育工作全面发展先进单位”“永定区信息技术应用能力提升工程2.0项目先进单位”“永定区教育系统知路爱路护路先进单位”“南庄坪办事处特殊贡献奖”等荣誉称号。吐鲁番骨干教师培训班学员和衡南县明德小学来校交流学习。

“五年是一个里程碑,五年又是一个新起点。”见证“合校办学”后的日新月异、鲲鹏之变后,李东海说,如今的机场教育人已变得更强大、更自信。他们一定会与时俱进、革故鼎新,阔步前行在教育高质量发展的康庄大道上。

来源: 红网张家界站

作者:李森林 万志华 屈泽清

编辑:舒信

本文为张家界站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

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