红网时刻张家界9月29日讯（通讯员 向伟雄 高双艳）怎样提升思政课教学的亲和力、吸引力和感染力，怎样的课堂才能更好的落实立德树人的根本任务？9月25日-26日，张家界市教育局举行的国培计划(2023)张家界市中学道德与法治骨干教师工作坊研修(A0801—9)项目第一次线下集中研修活动给出了答案。来自全市50名初中道德与法治骨干教师与工作坊团队齐聚张家界国光实验学校围绕“努力提升‘立德树人’条件下的思政课教学的亲和力、吸引力和感染力”的主题，集思广益、群策群力，共商共建思政“金课”。

研修伊始，张家界国光实验学校副校长致欢迎辞，张家界市师训中心瞿珊老师作讲话，进一步强调工作坊须从实从严从细提升品质，将研修效果落到实处。工作坊坊主李跃进教师解读研修方案，公布线下活动学习先进小组和学习积极分子评选标准。研修活动邀请了市委党校副教授彭翔围绕“为何要召开全国思想政治理论课座谈会?”“思想政治理论课教学为什么难?”“如何搞好思想政治理论课教学?”三个问题进行了专题辅导，引发参训学员深度思考。张家界市教育科学研究院龚勰院长向参训学员分享了建设“三力”思政课堂的密码，从为什么要构建“三力”课堂、什么是“三力”课堂、怎样建设“三力”课堂等三个方面介绍了在思政课程工作中的实践与探索，他表示希望本次工作坊为大家搭建一个跨校交流的平台，帮助大家相互碰撞、交流智慧，更好地践行立德树人根本任务。

研修中，参训学员开展主题“聚焦三力培养 打造思政金课”的专题研讨活动，参会教师围绕“三力”培养目标、核心素养培养、落实立德树人根本任务等关键要素，展开了互动。

浇花浇根，育人育心。“上好思政课，必须遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，要有亲和力、吸引力和感染力。在以后的教学工作中，我们要不断创新自己的教学形式和风格，努力提升自身的业务能力和教学艺术，走进学生的心灵，坚持以理服人、以情动人，自觉做好学生的表率，与学生进行真诚的情感互动，用高尚的人格魅力感染学生，赢得学生，使思政课润物无声地给学生以人生启迪、智慧光芒和精神力量，努力打造让学生喜欢的思政金课。”研修结束时，来自慈利县二坊坪镇二坊坪中学的刘老师感悟道。