红网时刻张家界7月29日讯(通讯员 彭肃华)7月28日,桐花树康复教育学校在暑假即将来临之际,在学校举行“融合教育,为特殊儿童点亮一盏灯”为主题来开展2023年上学期的总结分享活动加。
特殊儿童的康复教育最终目的是使他们能走向生活、走向学校、走向社会,由于儿童本身发育障碍的原因,这是一条非常艰辛的路,是考验和磨练人的耐心和信心的。活动分两个环节:第一个,举行毕业典礼仪式,为小朋友颁发毕业证书,祝贺两位小朋友通过学校各方面的能力评估融合到“普小”“普幼”;第二个,“生活小能手,自理我最棒”自理能力比赛。旨在鼓励家长树立信心,在学校的康复教师的引导下坚持康复教育活动。“放假不放(弃)学”,坚持“康复不间断”做好家庭康复教育活动。为孩子日后自理、平等地参与社会生活打好坚实的基础。
虽然当前特殊儿童融合教育发展不足,没有形成完善的理论机制。但是教育公平一直是党和国家坚持的社会发展方向,具有特殊需要的儿童与普通儿童一样有接受教育的权利。出席本次活动残联领导和教育局领导鼓励桐花树康复教育学校为特殊需求的儿童做好康复干预课程的支持,还要有为融合需求的儿童提供融合教育的支持。为有特殊需求的孩子能够尽早融入“普小”“普幼”和社会尽一份责任。
来源:红网张家界站
作者:彭肃华
编辑:舒信
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