红网5月15日讯（通讯员 熊明鑫）为铸牢民族团结意识，助力教师专业成长，提高桑植县中小学教师信息技术应用能力，5月14日至15日，桑植县教育局开展2022年桑植县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0团队培训。

5月14日，桑植县进修学校校长陈斌强调了信息技术能力提升是时代所需、教师必备，并给予了团队深切希望。桑植县师训站站长满维姣从信息技术能力提升的重大意义，有效、高效展开校本研修；明确分工、全面实施；认真学习，以学促教三方面呼吁全体学员全力推进县中小学教师信息技术应用能力提升。

随后，桑植县进修学校教师、桑植县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核专家组成员刘秋云主任从总体目标、具体目标、研修先知、实施条件、整校推进项目、组织机构六个纬度，细致解读信息技术应用能力提升工程2.0项目实施方案。进修学校常务副校长、湖南省信息技术专家库成员张家庆，进一步强调信息技术能力是新时代高素质教师的核心素养，没有信息化就没有现代化，并讲解了20个能力点选测的要求。桑植县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核专家组成员刘经祥主任，从教师工作坊研修含义、要素管理、实施建议，解读了能力提升工程2.0工作坊研修的组织与管理。提升团队成员对整体要求、能力点选测和工作坊管理有了一定把握。

 14日下午，桑植县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0考核专家组成员谷英明主任，将理论与实践相结合，细致讲解了希沃白板的实践应用和相应的能力点评测，为一线教师将日常教学与信息技术2.0评测给予实操性指导。随后县教育局教研室小学数学教研员、考核专家组成员李剑主任，悉心解读了微课的设计与制作，及常用的信息技术支持。

15日，澧源镇一小师训负责人彭霞老师、利福塔小学副校长李拥军、竹叶坪学校教研主任皮露露等三所信息技术应用能力提升工程2.0优秀试点校，进行整校推进经验、校本整合研修实践方案分享，桑植县进修学校副校长谷小波做工作坊平台实操和常见问题解答，为各校开展工作做了整体指导。

艰难方显勇毅，磨练方显玉成，今后桑植信息技术应用能力提升工程将以校本研修为依托，开展线上线下混合研修，全力提升全县中小学教师信息技术应用能力。