红网时刻张家界11月12日讯（通讯员 陈佳妮 吴远山）好课锋从“研课”出，精彩缘自“磨课”来。11月11日至12日，慈利县幼儿园教师整园推进工作坊（C1315）学员一行来到该县东岳观中心幼儿园和龙潭河中心幼儿园，组织开展了联片集中研修活动。

联片研修活动。

为积极服务乡村振兴战略，促进城乡教育均衡发展，确保联片研修活动取得成效，该县幼儿园教师工作坊负责人结合《慈利县2021年整校推进教师工作坊研修实施方案》，制定了本次集中研修方案。“孩子们好，很高兴认识你们！”一声简短招呼，拉近了师幼之间的距离。工作坊团队精心打磨的《认识加法》和《分果子》两堂教研课，执教者全新的教学理念、引人入胜的构思设计、丰富有趣的教学内容以及扎实的教学功底，赢得了连连称赞，给两所乡村幼儿园的课堂注入了新鲜活力。

小组评课议课。

为进一步提升幼儿教师的专业素养，该县幼儿园工作坊还采取“我上我说”“分组评课议课”“主持人团队议课评课”的方式，对两节教研课进行深度评析。“一堂课是否成功，关键看师幼互动、看幼儿学习状态、看重点难点突破情况等”，工作坊负责人指出，“这两堂课学习气氛活跃，孩子们积极思考、乐于互动，既学习了新知，又培养了优良习惯。”东岳观中心幼儿园一名教师如是感慨：“通过面对面地听课、评课、磨课，让我收获很多。以后多开展联片研修活动，让乡村幼儿教师更快更优地成长！”

据了解，该县幼儿园教师工作坊坚持“线上学习与线下实践相结合”“常规研修与主题研修相结合”“问题解决与案例研讨相结合”和“行动研究与成果评价相结合”，制定了学员研修考核制度，严格根据学员表现进行计分，评先评优；加强学员管理，落实培训纪律，及时总结学员线上和线下研修情况，多举措助推学员的个性化发展和专业发展。