红网时刻张家界11月16日讯（通讯员 仇小屏）从教15年，经历了大大小小的各级各类学习培训十余次，可以说学习培训贯穿了我的整个教学生涯。这其中，有主动的，也有被动的，机缘巧合。今年的7月，学校建议我报名参加国培送教下乡培训，当时我迟疑了，因为早在2018年我已参加过国培送教下乡培训，这样的苦和累不想再经历一次。在我犹豫不定的时候，有人说此次培训的主题是“巧搭习作支架，落实单元习作目标”，值得去学习和提升。作文教学一直是我的短板，我渴望得到理论的指导和专业的引领，现在有这么好的学习机会，就算再苦再累也值得！就这样，我笃定地再次踏上国培之旅。

在这里，有幸遇到非常优秀导师，他们带班经验丰富、工作态度严谨、待人和蔼可亲。当我想要放弃时，导师们始终站在我的身后，山一般的坚定，她们相信我会走过“独上高楼望尽天涯路”的迷茫；她们相信经过国培我会有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的惊喜；她们相信我会一直为小语的事业“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的执着。这一份支持，这一份信任，一份陪伴，我不可辜负，唯有努力！正因为有这样的导师团队，让我的国培路上累并快乐着，温暖着，感动着，借此机会，真诚地感谢专家团队老师们的专业指引，即将结业的我，收获满满！

在这里有幸欣赏了优秀同行的教学风采，每一次集中培训大家认真倾听，细致记录，热烈讨论，抱团前行；每一次集中培训后我们快马加鞭地赶教学进度，熬夜批改那囤积下来的作业。为了上好展示课，吃饭、走路、睡觉都在思考如何创设情境，又熬夜修改教学设计和PPT，我们的导师们安静审视课堂，你觉得已使出洪荒之力了，已经磨得死去活来了，已经很满意了，他们却能一针见血地击中要害，让你感慨大师真的眼光独到。

在这里，经过两个多月的培训，我受益颇多。听了导师的讲座，被他们独到的教育理念所吸引，自己的思想真可谓是豁然开朗，眼界开阔了，思考问题能站在更高的境界，许多困扰了自己很长一段时间的习作教学问题也得到了迎刃而解。作为一名小学语文教师，埋头苦干是我踏实的工作作风。但一味地埋头苦干在这与时俱进的时代却让我感到了迷惑，辨不清了教学道路前进的方向。特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多，可是现在的孩子怎么就这么难教呢?看不到孩子们很大的进步，常常是夜不能寐。这次国培的学习，让我心中点起了一盏明灯，明确了时代在不断进步，社会在不停前进，同样，教育教学理念也应与时俱进。对于我个人而言，这次培训无疑是一场“及时雨”，不仅让我得到了理论的指示与专家的引领，还对怎么理清新课改中的教与学的种种关系有了很大的帮助。教育教学理念的更新使我深切地认识到再也不能穿新鞋走老路了。让我明白有效的作文课堂教学，应以培养学生去发现文本的内涵为重点，引导学生及时解决习作的难点，学会一定的阅读和写作方法。教师应尽量用多种方法激发学生的写作兴趣。一堂好的习作课要做到 “趣、活、实、美”。“趣”即课前激发学生学习兴趣，调动学生积极性;“活”即教学方法灵活，教材用活，学生教活，情感激活;“实”指内容充实，目标落实;“美”即课堂氛围美，语文味道美，教师风格美，学生感受美。

国培是窗户，也是镜子。窗户是打开一面窗，关上一面窗。镜子是看见自己，发现别人。很幸运，在这里，让我打开了思维的窗，寻到了镜子！

国培时光，深深的，暖暖的，历历在目。王小波说：一辈子很长，要和有趣的人在一起，很高兴，我在国培之路上遇见了。

遇见，国培，累并快乐着！