红网时刻张家界10月12日讯（通讯员 朱颖聪）“国培计划（2020）”张家界市高中物理骨干教师工作坊（E319）线下研修活动于10月10日至10月11日在慈利县第三中学举行，75名参培教师真正体会了一把‘满满干货’的学习之旅。

“国培计划（2020）”张家界市高中物理骨干教师及相关领导合影。

活动中，张家界市师训中心领导刘协平主任作重要讲话，对物理工作坊前期工作做总结并给与了充分的肯定。湖南省教科院物理研究员何蓁教授以《如何创造性地用教材教》为主题，从为什么要创造性地用教材教；创造性地用教材教的误区；创造性地用教材教的途径以及创造性地用教材教应遵循的原则四大块进行讲解和指导教学。他指出创造性地用教材教应遵循的原则是科学性、适切性、趣味性和情境性，在不违背科学的前提下真实的体现学生的核心素养把教学落到实处。张家界市一中物理学科带头人、张家界市高中物理骨干教师工作坊负责人邱士庆以《情境教学的理论探析》一文，深入浅出地讲解了什么是情境教学，以及情境教学的理论启示与培训的学员们一同分享。

湖南省教科院物理研究员何蓁教授现场授课。

张家界市教科院副院长涂盛明给参培教师分享了《基于提升物理学科核心素养的情景教学》。他以为什么要进行情境教学、情境教学的内涵与外延、情境教学的基本特征、创设物理情境地基本途径等为大家带来了新的教学理念及实战技巧，强调不要局限于课本，一堂课不能只局限于课堂，课堂要做一个延伸，针对于不同的学生要有不同的教学手段和教学方法，要把一堂课落到实处“落地生根”，让学生乐中求学、学有所用。

张家界市教科院副院长涂盛明给培训教师授课。