红网张家界分站5月10日讯(通讯员 伍贵兰)5月8日，敦谊小学开展了“一师一优课、一课一名师”晒课扫尾工作活动。

　　据悉，2017年是“一师一优课、一课一名师”活动的最后一年，也是此项活动考核的关键年。为保证高质高效的完成此项工作，敦谊小学积极组织教师开展注册工作，确保教师注册率达到100%；将“晒课”内容分配到人、到单元、到课题、到课时，做到分配教学内容全覆盖、学科教师全覆盖，确保教师晒课率达到100%；安排专人负责教师优课的录制、剪辑、上传，并对优课信息化手段与课堂教学的有机融合进行技术指导；通过开展示范课、优质课、竞赛课等方式，对各学科教师的优课进行打磨、指导，形成更多精品课，并按上级规定的时间节点及时进行推优课上报工作；建立活动进展情况通报机制和考评奖惩机制，有效推进活动扎实有效开展。

　　本次活动目的是为了为增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，使教师能够利用信息技术和优质数字教育资源上好一堂课。结合学校培养名师，上好名课的教学工作思路，“一师一优课，一课一名师”的晒课活动大大提高了教师的信息技术教学经验，为学校提高教师教育教学素养----积极“晒课”、打造“优课”、争当“名师”提供了正能量的积极平台。

　　活动得到学校领导的高度重视，及时进行业务指导和帮助，安排信息技术教师为录制课堂实录等提供相关的技术支持，使参与活动的教师在“晒课”质量上下功夫，打消了教师完成任务的想法，保证了晒课活动由量到质的转变，实现了优化提升。

　　本次活动参与面广，推动了敦谊小学信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合，为实现“推动数字教育资源在不同教学环境下的应用,形成‘人人用资源、课课有案例’的教学应用环境”提供助力。