红网张家界分站3月21日讯(通讯员 吴远山 覃事雷)“微习惯就是从细节入手,从小事做起,主动弯腰拾起一张废纸,一枚烟蒂……”3月20日,慈利县金慈实验小学举行了“塑造良好习惯,成就美好未来”主题升旗仪式。这是该校“微习惯”塑造“大素养”的一个分镜头。
该校十分重视学生行为习惯的培养,提出了“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定人生”的育人理念。并根据不同年级学生的年龄结构、心理特点,制订了详细的养成教育实施方案和小学生一日行为规范;拓宽了养成教育培养渠道,自编自创了养成教育童谣、文明礼仪操,让学生在优美的音乐和活泼的动作中掌握、理解了行为习惯的内涵;开设了文明礼仪课。课堂上,各班根据设定的主题,自主收集、加工素材,通过演讲、舞蹈、小品、相声、快板等喜闻乐见的形式,把文明礼仪课开展得有声有色,有滋有味;构建了养成教育网络,通过发放“给家长的一封信”、 编写“养成教育读本”,强力构建了学校、社会和家庭三位一体的养成教育合力。同时充分发挥少先队的监督管理作用,设立了“文明监督岗”,由学生自主管理,每天都对学生的行为习惯进行督查,做到“一天一小结,一周一通报,一月一评比”,有力促进了良好行为习惯的养成。
该校少先队大队辅导员介绍,行为习惯深刻影响着孩子的一生,学校还通过雏鹰争章、评选五星班级和文明小标兵等方式,全方位提升了学生的文明指数。
来源:红网张家界分站
作者:吴远山 覃事雷
编辑:伍文
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