红网时刻新闻7月8日讯（通讯员 王静鑫 彭文婧）为推进特殊儿童的融合教育，近日，吉首大学外国语学院“星心助翼”社会实践团来到吉首市残疾人康复中心，为特殊儿童开展诗歌朗诵课堂支教服务。

志愿者在教小朋友跳手势舞。（周馨 摄）

为了让孩子们深刻的领悟粮食对民生福祉的作用，志愿者们根据特殊儿童不同残疾类别、年龄层次、成长需求等制定授课方案。为《悯农》编排手势舞，让文字得以具象化。“老师，我知道‘日’就是太阳的意思！”一位小朋友兴奋地喊道。孩子们的小手在空中挥舞，每一个手势都是对诗歌理解的展现。

诗歌朗诵对提升特殊儿童的文化素养，尤其是为他们心灵播撒艺术与文化的种子具有非常重要的意义。志愿者们运用自身的艺术修养，结合特殊儿童的实际需求，不仅满足了孩子们对汉语欣赏的向往，也彰显了吉首大学学子服务社会的责任感和使命感，为特殊儿童更好融入普通学校学习生活提供支持，做到了真正从实处服务人民群众。