立即下载
张家界市基层党建工作优秀实践创新案例:武陵源区中湖乡以“先锋夜校”推动党员干部抓乡村振兴能力提升
2022-11-23 18:26:34 字号:

张家界市基层党建工作优秀实践创新案例:武陵源区中湖乡以“先锋夜校”推动党员干部抓乡村振兴能力提升

编者按:2022年是张家界市委确定的基层党建工作创新年,全市各基层党组织按照创新年活动方案和创新项目评选方案要求,主动思考、探索创新、积极实践,激发了基层党组织的活力,形成了创新争先的热潮,涌现出一批富有潜力的创新项目。为认真总结交流和宣传推广各基层党组织的创新做法和成功经验,我们从中择优筛选一批创新案例,分期发布,供学习交流。

先锋夜校.jpg

制图/舒信

念好“学、比、用”三字诀 激活乡村振兴新动能

——武陵源区中湖乡以“先锋夜校”推动党员干部抓乡村振兴能力提升

农村党员作为“三农”工作的重要力量,高质量农村党员队伍的建设是实现乡村振兴的重要抓手。中湖乡是武陵源区的农业大乡、人口大乡,如何建设高素质的农村党员干部队伍,凝聚民心汇聚民力,强化乡村治理水平,成为中湖乡发展中的当务之急。中湖乡通过前期调研,归纳、分析了党员干部在带领群众实现乡村振兴中可能存在的一些问题,针对问题,在庆祝中国共产党成立100周年的时刻,按照“学、比、用”的思路,以“三学三提升”(学思想,提升工作动力;学业务,提升工作水平;学技能,提升综合素质)为主要举措,创办了“乡村振兴先锋夜校”,推动党员干部抓乡村振兴能力提升,同时以“夜校+”促进民事共议、民事共商、民事共办,探索出一条凝心聚力,促进三治融合的新路径。

4.jpg

中湖乡是武陵源区的农业大乡、人口大乡,如何建设高素质的农村党员干部队伍,凝聚民心汇聚民力,强化乡村治理水平,成为中湖乡发展中的当务之急。为此,中湖乡按照“学、比、用”的思路,以“三学三提升”为主要举措,创办了“乡村振兴先锋夜校”,促进党员干部群众学思想、学业务、学技能,将先锋夜校打造成为干部群众参与推动乡村振兴的“充电器”和“加油站”,同时,促进民事共议、民事共商、民事共办,探索出一条凝心聚力,促进三治融合的新路径。

3.jpg

念好“学”诀,打造学习大课堂。由乡党委书记担任“校长”,坚持定期组织集体学习,形成“头雁领飞、雁阵齐飞”效应。坚持“三学三提升”。学思想,提升队伍活力,将学习新思想作为所有教学活动之前的规定动作,把当下社会热点与党的理论知识结合,用党课聚心,引导党员干部坚定理想信念、坚守为民初心;学业务,提升工作动力,由党员干部根据负责的业务工作轮流授课,精选课题,精心备课,重点学习研究乡村工作相关的法律法规政策和上级文件,使党员干部熟悉掌握各种政策业务,提高分析解决复杂问题能力;学技能,提升综合能力,开设“先锋夜校+技能培训”栏目,举办茶艺课、民歌课、舞蹈课等,学习社交礼仪、文化才艺,丰富驻乡干部夜生活,陶冶情操;开办“先锋夜校+乡土人才”栏目,把党代表、人大代表、政协委员、乡贤、党员群众、“农专家、田秀才”等请进来上台授课,传授群众工作方法,乡村生活社交技能,让基层工作能够上通天线,下接地气。

念好“比”诀,打造竞技“大擂台”。将“乡村振兴先锋夜校”办成乡村人才的“竞技场”。人人当老师,人人当学生,让干部群众同台授课,互比互学,既传播了业务、技能知识,又展示了自身实力,增强了广大党员干部自我提升、自我加压的积极性和主动性,党员干部语言表达、逻辑思维、科学管理等能力得到了不断提升。以讲促学,以学促用,每堂课后,现场学员对授课效果进行点评,直接指出优缺点,并针对授课内容进行随机提问,主讲人要即时回答,既考验了主讲人前期调研准备情况和现场应变能力,又促进了学习交流。通过实际运行,党员干部对待“乡村振兴先锋夜校”的重视程度明显增强,能够深入基层用心调研,深入学习精心准备,既认真研究本专业课题,又广泛学习相关业务,在互相听课、互相比拼中互通有无、取长补短,促进了乡村人才综合素质的提高。

2.jpg

念好“用”诀,凝聚乡村振兴正能量。坚持把提升乡村治理水平作为“乡村振兴先锋夜校”开办的落脚点,发挥好党建引领基层社会治理的作用。通过“先锋夜校+研讨会”,将乡村发展中的热点难点放到先锋夜校进行集体研讨,将乡村工作中的收集到的民情民意放到先锋夜校研讨会进行反馈,将群众关心什么、关注什么,需要解决什么问题,放到先锋夜校研讨会分析原因,找准切入点,群策群力,刮起“头脑风暴”,提供“解题”思路。依托先锋夜校强化矛盾调处,通过“先锋夜校+人民调解”,针对群众家庭矛盾、邻里纠纷等问题,先锋夜校即时开课,党员干部与群众齐坐一堂,将矛盾摆在桌面上,把事情说明白、把政策讲清楚、把道理讲透彻,实现民事共议、民事共商、民事共办。将夜校学习成果转化为为民服务能力,让学习成果走出去,将学到的成果运用到日常工作中,将学习成果和为民服务有效衔接,将成果转化到每个屋场上、每个项目上,优化服务水平,凝聚乡村振兴正能量。

1.jpg

截至2022年10月,武陵源区中湖乡“乡村振兴先锋夜校”已举办25期,共有党员、群众2700余人次参与。通过“夜校+技能培训”“夜校+乡土人才”“夜校+研讨会”“夜校+人民调解”,让夜校不仅成为了搞好党员培训、提升党员素质的主阵地,也成为了密切党群关系、夯实基层基础、促进“三治融合”的新载体。党的二十大胜利召开后,通过拓展“夜校+”品牌,开设了针对流动党员和外出务工人员的“红色夜校”和“网上屋场会”,为加强流动党员和外出务工人员的宣传引导,凝聚思想共识提供“流动中的阵地”。乡村振兴先锋夜校推动着中湖乡每一名党员干部成为一面旗帜,每一名群众成为乡村振兴的参与者、实施者,成为中湖乡提升能力、凝心聚力、共谋发展的综合平台,激活了乡村振兴的新动能。

澧兰点评:

武陵源区中湖乡按照“学、比、用”思路,以“三学三提升”为主要举措,创新打造“乡村振兴先锋夜校”,促进民事共议、民事共商、民事共办,探索出一条凝心聚力、促进三治融合的新路径,作为乡镇(街道)党(工)委创新项目推荐。

来源:红网张家界站

作者:张家界市委组织部

编辑:胡小红

点击查看全文

回首页
返 回
回顶部