杨柳正在为学生们上课。

红网时刻新闻 记者 覃宵 张家界报道

“教育是塑造未来的事业，教师则是塑造未来的艺术家。”这是张家界市武陵源区第一中学初中部语文教师杨柳常挂在嘴边的话。自2010年从湖南文理学院毕业踏上讲台，十六年来，她从教学新手成长为骨干教师，从武陵源最美教师到湖南省教书育人楷模提名人选，身份在变，但“以关爱温暖每个学生，做一名有温度的老师”的初心始终未改。

2010年，怀揣着对教育事业的憧憬，杨柳来到武陵源二中任教，正式开启了她的育人旅程。初登讲台的她深知，要给学生一杯水，自己得有一桶水。为了上好每一堂语文课，她反复研读教材，精心设计教学环节，从作者生平、写作背景的深度挖掘，到字词句的细致解析，都力求做到深入浅出、娓娓道来。两年的基层教学经历，让她积累了宝贵的教学经验，也让她更加坚定了深耕教育的决心。

2012年，杨柳考入武陵源一中，不仅继续担任语文教学工作，还挑起了班主任的重担。在她看来，语文学习关乎学生终身发展，教师不仅要传递知识，更要培养学生的人文素质和审美品位。课堂上，她注重引导学生感受文字之美、文学之韵，用生动的讲解点燃学生对语文的热爱；课堂外，她鼓励学生广泛阅读、勤于写作，班上渐渐涌现出一批博闻强识的“小书迷”。

“当好班主任是一门艺术，严爱相济才能走进学生心灵。”这是杨柳多年班主任工作的秘诀。她始终相信，每个学生都有闪光点，关键在于用爱心和耐心去发现、去引导。面对自控能力差、行为习惯不良的学生，她从不简单批评说教，而是主动谈心交流，了解其背后的原因，用无数次的苦口婆心换来学生的转变；对于家庭困难、性格自卑的学生，她给予格外的关注与呵护，鼓励他们参与各类活动，帮助他们找回自信、走出阴霾。为了全面掌握学生情况，她为每个学生都建立了成长小档案，记录下他们的点滴进步与困惑，用“多帮助、多鼓励、多谈心、多家访”的方式，为学生的成长保驾护航。

杨柳走访受伤学生家中。

十六年来，杨柳把大部分时间和精力都倾注在了学生身上。清晨的曙光还未照亮校园，她已在教室门口等候学生；无论刮风下雨、酷暑严寒，她从未迟到早退；学生学习上有困惑，她耐心解答；生活中遇难题，她倾心相助。她以身作则，亲手捡起地上的粉笔头和小纸片，用言行举止影响着学生，渐渐地，班上主动弯腰捡废纸、争当志愿者、帮助后进生的同学越来越多。然而，作为母亲，她却常常因工作忽略了自己的女儿，就连接送女儿上下学都成了一种奢侈。

2023年11月，长期头疼的杨柳被确诊为脑膜瘤，必须进行开颅手术。手术前，她最牵挂的还是即将参加期中考试的学生，在班级群里仔细交代好代课事宜，还不忘鼓励学生好好复习。术后医生嘱咐她全休三个月，但仅仅过了45天，放心不下毕业班学生的她便毅然重返岗位。“我就是放心不下来，就是想早点回来！”简单的一句话，道出了她对学生最深的牵挂。返岗后，尽管偶尔会感到疲倦头晕，但看到学生们的笑脸，她便满心欣慰。得知班级体育成绩不理想，她第二天一早就带着学生出现在田径场，陪着他们跑步、练俯卧撑，身边还有特意开车送她的丈夫和不得不一同早起的六岁女儿。

屋漏偏逢连夜雨，返岗一周后，杨柳已透析七年的父亲需要在长沙进行心脏搭桥手术。一边是亟待照顾的父亲，一边是即将中考的学生，杨柳陷入了两难。但她最终选择了兼顾，每周周末往返于张家界和长沙之间，悉心照料父亲，周一至周五则坚守在教学岗位上，用瘦弱的肩膀扛起了家庭与工作的双重重担。

杨柳历年获奖证书。

十六载春秋流转，三尺讲台见证初心。杨柳用实际行动诠释了什么是爱岗敬业，用爱心与坚守书写了新时代教师的责任与担当。2016年她获武陵源区“嘉奖”，2020年获评张家界市大中学生旅游诗歌朗诵大赛“优秀指导老师奖”，2021年当选武陵源区第二届“最美教师”，还多次被评为校级“优秀班主任”。在学生眼中，她是又爱又怕的良师；在家长心中，她是值得信赖的引路人。这位80后教师，如同一盏明灯，在教育之路上默默耕耘，用智慧和爱心照亮了学生前行的道路，也成为了人们心中当之无愧的“湖南好人”。