参训教师

红网时刻张家界9月18日讯（通讯员 李芳 彭军）9月17日上午，“永定区整体推进小学数学S02工作坊”在张家界天门小学举行了以“几何直观解题策略”为主题的线下示范教学研修活动。活动由崇实南校张玲老师主持，永定区教育局副局长杨玉荣、教师进修学校书记罗振中出席了开班仪式。来自全区城乡小学的62名数学老师参加本次线下集中研修。

仪式上，罗振中对工作坊前期取得的成绩给予充分肯定，对今年上半年工作坊开展情况进行了通报，最后要求全体学员要认真学习，积极参加工作坊的各项研修活动，要把工作坊当作自己取长补短，提升工作能力的有效平台。

活动现场

活动中，工作坊坊主张海燕老师和学员孙卫华老师以《100以内的加法和减法的解决问题》为教学内容进行了“同课异构”的示范教学。两位老师紧扣教学内容，创新方式方法，以通俗易懂的语言和形象直观的PPT课件，通过让学生摆一摆、画一画、连一连等实践，让二年级学生学会了如何采用画图的方式，把100以内的加法和减法知识灵活地应用到生活中，解决我们的实际问题。课堂上，两位老师的教学目的明确，思路清晰，课堂驾驭能力强，学生参与课堂的积极性高。工作坊的学科专家楚得妍老师就“同课异构”的两堂课进行点评，并以“几何直观——解决问题的金钥匙”为主题开展了专题讲座。讲座中，楚得妍老师老师根据自己多年的教学经验，总结出了基于几何直观解决问题的三个策略，即转化、画图、枚举的解题策略，她提倡老师们要引导、鼓励学生利用几何直观的方法思考、解决复杂的数学问题，培养学生良好的思维品质，让小学数学教学从几何直观的简约中真正走向实力深刻的思维价值丰富，专题讲座让听课老师耳目一新，受益匪浅。

学科专家点评

据了解，本次活动是2020年疫情防控以来，永定区整体推进小学数学工作坊第一次线下集中研修活动，工作坊活动本着“相互学习、相互促进”的理念，着力把工作坊打造成全区小学数学教师学习、分享、提质、增效的平台，让参与工作坊的老师们能够掌握更多的新理念、新知识、新方法，真正做到学有所获，指导实践。