军地小学的图书阅览室

索溪中心学校教学综合楼建设

武陵源区第二中学

天子山中心学校的唢呐课堂

武陵源军地学校校园

武陵源区第一中学校园足球场

武陵源区军地小学

张家界森林公园学校教师周转房

红网时刻张家界5月13日讯（通讯员 屈泽清 庹级明）湖南省张家界市武陵源区总面积398平方公里，辖2个乡和4个街道办事处，常住人口6.5万。全区有中小学校10所，其中综合性中学1所、九年制学校2所，中心完小4所，村小及教学点3个。义务教育阶段在校学生6882人，教职工605人。2007年、2011年和2016年连续三轮省级教育工作“两项督导”评估武陵源均获得优秀单位，被认定为“教育强区县”和“全国义务教育发展基本均衡区”。

近年来，武陵源区更是着力打好“谋、增、稳、疏、控”组合拳，不断推进义务教育从基本均衡向优质均衡迈进。

念好“谋”字经，推进均衡发展。早在2010年、2011年，区委、区政府先后下发了《关于进一步推进义务教育均衡发展的决定》和《关于印发〈张家界市武陵源区推进义务教育均衡发展规划（2011—2015年）〉的通知》，全区上下形成了“化解大班额是义务教育均衡发展的必然途径”的共识，并把化解大班额工作作为重点民生实事项目之一强力推进。成立了由区常务副区长任组长，分管教育的副区长任副组长，教育局、财政局、住建局、规划局、国土局等相关单位主要领导为成员的化解大班额工作领导小组，统筹全区义务教育大班额化解工作。制定《武陵源区义务教育化解大班额专项计划》，按“一地一策，一校一策”精准施策，确定了化解大班额工作的时间表、路线图。

下好“增”字棋，充分保障学位。通过实施“改薄”和“提质改造”两项工程，增加义务教育阶段学位。2012—2016年，投入资金1.4亿元，完成“全面改薄”项目23个，建成省级合格学校10所，合格幼儿园６所。 2017—2019年，投入资金1.3亿元，提质改造区一中、区二中、军地小学和索溪中心学校，新增学位2220个（小学增加学位1140个，中学增加学位1080个），为大班额化解提供了足够学位。

出好“稳”字牌，优化师资队伍。建立教师队伍建设长效机制，稳定教师来源。采取定向培养免费师范生、申报特岗教师计划、公开招聘教师、区外选调教师和编外聘用合同制教师等多种途径补充了228名教师，其中为农村学校补充56名教师，补充教师占教师总量的27.8%，保证教师补充有一泓源头活水。提升教师待遇，稳定教师队伍。财政在保障教师基本工资、五险一金等基本工资福利待遇的基础上，为教师预算了综治奖和年终绩效奖，2019年两项奖励资金进一步提升到2.4万元/人。落实中小学教师定期体检制度，每2年安排教师到市级医院全面体检一次。实施《乡村教师支持计划》，落实乡村教师工作补贴和武陵山片区人才津贴。实施优秀教师培养奖励计划，政府每年教师节奖励“优秀校长”“优秀教师”“优秀班主任”，并给予每人奖金2000元，确保了教师平均工资收入水平不低于或高于当地公务员平均工资收入水平。投入200万元，建成农村教师周转房190套，保证农村教师一人一套，解决了农村教师住房难问题。

做足“疏”字功，合理分流生源。建设好农村学校，引导进城就读学生向农村“回流”。 截至2016年，全区义务教育学校全部建成合格学校，乡镇中心幼儿园全部建成省级合格幼儿园。在城乡学校按照“建设标准一个样”和“建设进度一个样”的标准加快推进教育信息化建设，率先全市完成“三通一平台”建设，全区所有教学班均建成多媒体教室，中小学校“校校通”和“班班通”达100%，2012年获评全省“现代教育技术实验区县”，教育信息化工作经验在全省推广，实现了农村学生“在家门口就能享受到优质义务教育的目标”。

出实“控”字招，实现班额瘦身。按照“划片招生，就近入学”原则控制择校行为，按照“均衡编班、均衡配备教师”的方法有效遏制“择班”行为。，坚持小一按45人、初一按50人标准班额编班，严格控制起始年级班额。严格学籍管理，禁止随意转学插班，防止人为造成大班额。通过综合施策，武陵源区大班额化解工作成效显著：2017年—2019年，消除义务教育超大班额50个，大班额66个；2018年义务教育超大班额全部消除；2019年成功化解大班额16个，全区大班额比例由2016年62.22%降至11.18%。