送教培训总结提升环节张家界民族小学活动现场

学科特色展示： 小学美术组在朗诵中、歌声中现场绘画

小学音乐组的舞蹈、快板、京剧表演

小学科学组的精彩小品表演

红网时刻张家界12月2日讯（通讯员 周叙春）12月1日，永定区教育局、区教师进修学校在张家界民族小学顺利开展了永定区“送教培训”最后一个环节的总结提升活动，至此，2019年“国培计划”永定区“送教培训”活动圆满收官。湖南省国培办督察组湖南省中小学教师发展中心的肖波、桃源教师进修学校的李腊生，永定区教育局副局长杨玉荣等出席了活动。

本次活动有永定区初中道德与法治、数学、物理+小学音乐、美术、科学六学科约300名乡村中小学教师和各中小学业务副校长及其他工作人员共计约400人参与。活动基本流程与主要内容为：省教师发展中心的专家肖波《以“国培计划”引领县级教师培训新生态》的精到讲座；各学科富有特色的精彩汇报展示；学员代表黄琴的《互研互磨出好课 交流碰撞迸灵感》、团队成员代表邹静的《牵手国培 筑梦前行》成长分享；教字垭中心校胡婷婷代表送培校、张家界民族小学宋娟代表基地校做了经验介绍；负责送教培训的区教师进修学校的张玉莲做了《依乡情 用实招 见实效》的送教培训总结，并对整个培训进行了精彩回放；对优秀学员、送培校、基地校进行表彰颁奖；随后，区教育局副局长杨玉荣在讲话中肯定了近几年来的培训尤其送教培训所付出的辛劳与取得的成效，并对今后的培训提出了希望与建议；最后区教师进修学校书记罗振中小结本次活动并提出了“加强培训管理；立足课堂，校本研修成常态；“项目”结束了，培训学习不停止”三个要求等。本次活动通过对已实施的环节过程进行回顾和反思，总结亮点与经验，查找过程中存在的不足与教训，提出切实可行的改进意见，为来年的培训提供依据；对已做过的项目、方案、培训等材料与经验和做法等感性认识进行深度加工、改造、物化，形成一些有效模式，更好地助推参培教师的后续发展与提升。

据悉，此送教培训活动分三阶段（准备阶段、实施阶段、总结阶段）六环节（问题诊断、通识培训、示范教学、研课磨课、成果展示、总结提升）开展。时近一年，送了示范课18堂，聘请域外专家6余次，组织指导研课磨课300多堂，区域集中磨课40余堂，优质课展示18堂，评出优秀成果集30本，生成学员优秀成果资源包36个；汤红等12名教师获“区级优秀辅导教师”称号，黄琴等60名老师被评为省级优秀学员，天门中学等9所学校被评为优秀送培学校，民族小学等7所基地校被评为优秀基地校等。

整个送教培训活动，以课堂为载体，参培学员通过六个环节的“痛苦”折磨后，在涅槃中重生，有的老师的课堂简直“脱胎换骨”；唤醒、点燃了乡村教师的自信与职业的幸福感，也赢得了送培学校、基地学校、参培学员的一致好评；送培专家团队成员在服务他人的同时提升了自己。