近日，习近平总书记在青海省西宁市考察时来到果洛西宁民族中学调研并听了一堂思政课。思政课是总书记心中的一件大事，这是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养社会主义建设者和接班人的重要保障。

新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，要以小见大，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，为青年的成长注入力量，发挥立德树人、铸魂提能的关键作用。

以史明鉴，深挖红色内涵，要把思政课讲深。让青年从小接受红色熏陶。井冈山上，燃油灯的微光照亮了农村包围城市的革命道路；湖南沙洲村，“半条被子”讲述了长征路上的军民鱼水情深；黄土高原上，延安革命旧址见证了我们党在探索马克思主义中国化，领导中国革命的曲折历程……每一个历史事件，是具体生动的红色故事，是蕴含着鲜活感人力量的思政教材，跨越时空、历久弥新。要利用好历史文化博物馆、红色教育基地等“第二课堂”，通过“小课堂”讲明“大道理”，让听课人走出教室走进书本上的风景，调动各个感官去“触摸”实际，感受革命英雄让人热血沸腾的伟大事迹，为青年扣紧人生的“思想扣”。

创新开拓，树立崇高理想，要把思政课讲透。思政课不仅仅是传授知识，更是培育情感和态度的过程，思政课应该是生动充满吸引力的。思政课不应局限于在黑板上、四面墙的课堂教学，而应投入到火热的时代实践之中，与社会大课堂相连接。要打破常规模式，创新授课方式，利用好红色教育基地、科研院所等学习资源，运用情景展示、实地研学、主题研讨等教学载体，借助现代化的手段，把思政课搬进社会这个“大课堂”，线上线下齐发力，情景结合，让书本上的历史故事、革命先烈都“活起来”，让其在亲身体验中感受到思政课的魅力，在历史情景中聆听初心旋律、汲取奋进力量。

深耕实践，谱写奋斗旋律，要把思政课讲活。习近平总书记强调，会讲故事、讲好故事十分重要，思政课就要讲好中华民族的故事、中国共产党的故事，翻开我们党的奋斗史，一代又一代中国青年不畏艰险、奋勇拼搏，用奋斗创造历史，用实干成就未来，诞生了无数可歌可泣的英雄人物和感人故事。思政课应积极引导青年参与社会实践，把思政课堂从学校搬到田间地头、工厂社区，深入人民、走向中西部、走进生产生活第一线，用自己的知识和能力服务广大人民群众。引导青年坚持实践出真知，知行合一，求真务实，有为善为，将个人价值融入国家价值，在追求人民幸福的伟大事业中找到个人追求，涵养求真务实的工作作风，锤炼为民服务的工作本领，确保思政课学习成果能够真正转化为推动社会进步的强大动力。